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Saber:
mediante acciones formativas conseguimos adquirir
conocimientos.
Este proceso puede ser presencial, a distancia, autoestudio ...
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Saber hacer:
su objetivo es adquirir
habilidades y competencias en el uso de los conocimientos. Para ello
debemos utilizar los conceptos adquiridos en las acciones formativas
en nuestro propio entorno profesional.
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Transferencia al puesto de trabajo: proceso de
desarrollar competencias. Requiere querer hacer y poder hacer.
Durante esta transferencia conseguimos saber hacer.
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¿Cómo transferir el conocimiento al puesto de
trabajo?
Proceso:
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planificar: qué vamos a hacer: identificar un
plan individual de desarrollo.
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hacer: practicar y utilizar los
conocimientos en las situaciones identificadas en el plan individual
de desarrollo
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controlar: la ejecución del plan. Evaluar el
progreso realizado, dar soporte y resolver dudas para mejorar los resultados
actuales
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actuar: decidir si
el objetivo está logrado y dar por terminada esta transferencia,
o bien, definir un nuevo plan individual de desarrollo
incorporando mejoras identificadas en el paso anterior.
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Utilización del centro de
transferencia del aprendizaje:
En la práctica, mediante la utilización de
la plataforma web, el participante sigue el siguiente proceso:
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Sesión
1 (webinario interactivo):
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Asignación
1 (a realizar antes de la sesión 2):
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Sesión 2 (webinario interactivo)
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revisión de la ejecución del plan individual de desarrollo.
Refuerzo de las acciones formativas y soporte para mejorar los
resultados actuales.
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Análisis de las áreas de mejora y
actualización del plan individual de desarrollo
Asignación
2
(a
realizar antes de la sesión 3):
Sesión 3 (webinario interactivo)
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revisión de la ejecución del plan individual de desarrollo
revisado. Refuerzo de las acciones formativas y soporte para
mejorar los resultados actuales.
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Análisis de las áreas de mejora y
actualización del plan individual de desarrollo
Visita el Centro de Transferencia del
Aprendizaje
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